Цель модуля: воспитание профессионально компетентной личности – интеллектуальной, готовой к трудовой деятельности, духовно развитой, с позитивным отношением к жизни и активной гражданской позицией.

Данное направление реализуется по нескольким разделам:

Раздел 1. Воспитание профессиональных качеств, включаемых работодателем в требования к соискателям рабочих мест

Раздел 2. Формирование осознания профессиональной идентичности, введение в специальность, популяризация медицинской профессии

Раздел 3. Воспитание социально-профессиональной ответственности и профессионально-этических норм Развитие системы социального партнерства и наставничества

Раздел 4. Формирование осознанного выбора будущего профессионального развития, содействие трудоустройству выпускников

Раздел 5. Формирование цифровой культуры и цифрового профиля современного специалиста

Ожидаемые результаты реализации модуля:

- овладение студентами трудовыми навыками и умениями;

- осознание студентами ценности и важности профессии/специальности;

- расширение познавательной активности, общего кругозора и знаний о мире профессий.

- осознание студентами основных принципов построения профессиональной карьеры и навыков поведения на рынке труда.

Результативность профессионально-ориентирующего направления воспитания определяется по следующим показателям:

- наличие наград, грамот и поощрений в области профессионально-ориентирующего направления системы воспитания, рост числа студентов – участников и победителей конкурсов, олимпиад, творческих, интеллектуальных и профессиональных состязаний;

- активность участия, обучающихся колледжа, в мероприятиях данного направления.

- наличие обучающихся, вовлеченных в наставничество, проявляющих общественную и деловую активность;

-   рост числа выпускников, освоивших смежные и (или) дополнительные профессиональные компетенции;

- высокий уровень трудоустройства выпускников.